Экскурсионные программы

Не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Моя малая Родина» туристско-краеведческой направленности, ознакомительного уровня.

Цель программы: изучение исторического и культурного наследия малой Родины (Батецкого края – территории расположения центра «Зарница») путём включения обучающихся в туристско-краеведческую деятельность.

Задачи программы:

Обучающие:

1. Знакомство обучающихся с:

- историей усадьбы помещиков Тырковых (главного корпуса центра);

- историческими и культурными памятниками Батецкого района;

- народными промыслами (плетение из бересты, изготовление оберегов, детских игрушек с применением разных техник: квиллинг, плетение, валяние и т.д.);

- историей великого народного подвига героических защитников Лужского рубежа.

2. Формирование специальных знаний, умений и навыков в области туризма и краеведения.

3. Закрепление навыков краеведческой, проектной и учебно-исследовательской деятельности.

4. Формирование навыков безопасного поведения в природной среде, на массовых мероприятиях и экскурсиях.

Развивающие:

1. Формирование активной жизненной позиции.

2. Формирование интереса к изучению истории, культуры и природы территории расположения лагеря, России.

3. Формирование способности и готовности к использованию и применению полученных знаний и умений в повседневной жизни.

4. Развитие коммуникативных навыков и навыков работы в команде.

5. Ориентирование обучающихся на самостоятельный поиск решения, выбора варианта решения поставленной задачи, развитие интереса и познавательности, творческого воображения, фантазии, наблюдательности, творческой активности и инициативы.

Воспитательные:

1. Воспитание личной ответственности и самодисциплины обучающихся.

2. Формирование обучающей среды для развития эстетического мировоззрения, культуры совместной деятельности, общения, поведения в социуме, самостоятельности.

3. Стимулирование обучающихся к выражению собственного мнения.

4. Воспитание интереса к занятию краеведением, исследовательской деятельностью.

5. Воспитание доброжелательности, уважения, толерантности.

6. Трудовое воспитание обучающихся.

7. Воспитание бережного отношения к природному и культурному наследию родного края.

8. Актуализация чувства гражданственности и патриотизма.

9. Воспитание общероссийской идентичности и социальной ответственности.